麗林國小環遊達人活動

新北市林口區麗林國民小學102年度環境教育計畫

新北市林口區麗林國民小學102年度環境教育計畫

中華民國102年01月訂定

一、 依據：

 （一） 新北市推動低碳校園中程計畫(100年至104年)

 （二） 新北市環境教育中程計畫(99年至102年)

 （三） 本校校務計畫與校本課程

二、 計畫目標：

 （一） 積極參與綠色學校，爭取「綠色學校伙伴掛牌」。

 （二） 設計以學校為本位的環境教育課程，融入各科教學。

 （三） 改善校園自然環境，結合社區生態環境，營造親和性生物棲地環境，讓校園成為社區生態學習探索中心。

 （四） 經由校外教學、環境教育活動與推廣完成師生環境教育4小時相關研習與學習活動。

 （五） 積極推動整潔教育、資源回收再利用、禁用免洗餐具，並將綠色消費簡樸生活概念，落實在學生的日常生活中。

三、執行期間：民國102年1月至民國102年12月

四、計畫內容（執行方案）：

項  目	內         容	實    施     方     式	執行 單位	備 註
壹、校園空間建築與環境管理	一、訂定永續校園環境 教育行動計畫	1.制定發展符合本地的永續校   園環境計畫及環境教育政策。 2.將永續校園環境教育行動計   畫執行內容列入校務發展計   畫中。	總務處 教務處 學務處 輔導處
	二、成立推動永續校園 環境保護小組及相關組織	1.由校長總召集，四處負責推動   相關執行方案。 2.邀請具相關專長與有意願的   教師及家長加入環境保護小   組。	總務處 教務處 學務處 輔導處
	三、整合、設置環境教  育設施及場所	1.  利用二期校舍之雨水回收再利用系統，減少自來水使用率。 2.  充實生態園區，規劃原生水生植物學習步道。 3.  將參觀環保教育場所列入戶外教學路線中，增進學生對環保的覺知。 4.  利用能資源教育學習中心，推動學校暨社區推動節能減碳學習課程。 5.  落葉及廚餘堆肥：將落葉與廚餘進行堆肥化處理，當作教學農園之植栽種植之肥料使用。	總務處   學務處
	四、執行永續校園環境 管理方案	1.持續採行綠建築觀念，建構及   修繕校舍、設施。 2.妥善處理教學後之廢液及廢   棄物，落實實驗安全教育。 3.定期將學校飲用水體送檢化   驗，並委由維修商依約定期維   護及分派專人管理。 4.持續提升綠色採購成效。 5.建立水資源與電能網路監看系統	總務處
貳、推動並落實校園環境教學	一、培育環境教育師資	1.辦理環境教育研習活動，本年度以能資源教育、校園落葉推肥推廣與認識鯨豚之海洋教育為主題，提昇教師相關主題之環境教育專業能力。 2.鼓勵教師專業對話，提昇教師環境教育理念。	教務處
	二、開發環境教育教材	1.鼓勵教師善用學校、社區資源  開發環境利用教材，如入各科領域教學。 2.成立學校校本課程研發小組，將環境教育融入學校本位課 程設計-編撰「陽光課程」，推動能資源教育 3.依據現行課程綱要將環保議題及所設計之校本課程之環境教育課程融入課程計畫。	教務處 總務處
	三、舉辦環境教育教學 活動	1.依課程計畫確實執行環境教育相關課程活、教學活動。 2.鼓勵教師善用環保輔助教材及網路環保教材資源進行教學活動。 3.推動環境教育有關之科普閱讀活動。 4.辦理「太陽能鍋」、「太陽能」相關活動比賽。 5.推廣海洋教育～認識鯨豚活動。	教務處 總務處
	四、建置環境教育網路平台	1.於學校首頁設置環境教育網   頁連結。 2.充實學校教學資源網路平台有關環境教育之媒體教材，提供教師進行資訊融入環境教育教學活動使用。	教務處
參、推動生活環保實務─能源與資源管理	一、組織環保小尖兵	1.招募環保小尖兵，進行課程與   實務訓練後，協助推動永續校 園環境保護。	學務處
	二、落實推動生活環保	1.推行綠色消費簡樸生活： （1）推行辦公室做環保，紙張      、文具再利用。 （2）推動自備環保杯，多喝白      開水運動。 （3）鼓勵師生使用符合環保標      章文具。 2.推動班級資源回收與垃圾減量。 3.辦理舊愛新歡資源回收再利用。 4.宣導節約水電，愛護地球活動。 5.推動中午關燈1小時。	學務處 總務處
肆、結合社區資源，深耕教育意義	一、志工舉辦生命教育     暨環保宣導活動	1.於晨光時間，由城堡故事媽媽 運用繪本進班說故事，宣導環境 教育之各項議題。	輔導處
	二、志工推動農園綠化     ，提供優質之教學     園地。	1.  建置農園學習課程提供教師們良好之教學實物環境，透過實作，讓學生養成勞動與珍惜食物價值之美好情操。 2.  結合農會，協助農園教學活動，以社區有教室理念發展種稻課程以培養 學生「ㄧ米一飯當思來處不易」之珍惜資源、惜福愛物的習 慣與概念。	教務處
伍、永續相關議題推動	議題推動平台之建置	將相關推動議題與成果透過網路部落格及網頁以及經由綠色學校網路平台方式呈現。	教務處、學務處、總務處
陸、防災教育實施	一、分析災害潛勢、建置防災計畫	分析災害潛勢，針對本校可能面臨地震、火災、颱災等可能性，進行相關計畫之撰寫。	學務處、總務處
	二、推動防災演練與教育實施	1.  推廣「防災教育數位平台」之教育應用。 2.  實施地震逃生演練。 3.  實施消防逃生演練。 4.  推廣家庭防災概念。	學務處、總務處

伍、永續校園環境保護小組

職稱、組織	姓    名	工      作      執      掌	備註
校長	賴國忠	召集人兼督導
教務主任	吳志緯	生態課程與教學
主總務任	陳弘孟	永續校園環境營造與維護
學務主任	許修豪	校園生活環保活動
輔導主任	陳政冠	整合運用志工資源
教師代表	課程研發小組   各學年、科任主任	1.  生態課程開發、教學與評鑑 2.  指導教學農園認養與執行 3.  指導環境整理、生活環保、資源回收等
幹事、工友、廚工	黃秋梅 吳映遠、高淑惠、隋春鳳、林金妹	校園草地、植栽澆灌修剪、水電資源節約等工作
家長會暨志工	環教組成員	協助環境教育推動

六、活動內容與期程：

活動一：

期程	民國 102 年 07 月 01 日 ~ 102 年 07 月 03 日  預計利用學校備課時間實施之
預計實施地點	新北市 林口區 公園路46號
主題	認識鯨豚活動
方法	演講
內容類型	自然保育
預計參加人數	134 人
預計時數	2 小時
內容描述	臺灣是個被海洋環繞的海洋國家，國民應具備充分認知海洋、善用海洋的能力。，並有能力分享珍惜全球海洋所賦予人類的寶貴資源。 為推廣海洋教育，以教職員工為對象並建立教師相關教學知能，利用教師備課期間，進行相關知識之研習與教學之研討，以為推展海洋教育之基礎。

活動二：

期程	民國 102 年 05 月 06 日 ~ 102 年 05 月 10 日  以環境教育週方式實施之。
預計實施地點	新北市 林口區 公園路46號
主題	.推廣海洋教育～認識台灣鯨豚
方法	活動
內容類型	自然保育
預計參加人數	1900 人
預計時數	2 小時
內容描述	以學生為主要對象並與中華鯨豚協會協辦活動，推展海洋教育～認識台灣鯨豚 1.佈置認識台灣鯨豚生態展。 2.利用彈性活動時間，進行認識台灣鯨豚活動。 3.進行台灣鯨豚活動有獎徵答。

活動三：

期程	民國 102 年 05 月24 日
預計實施地點	新北市 林口區 森林步道
主題	山林教育～探索林口森林步道
方法	戶外學習
內容類型	自然保育
預計參加人數	30人（教職員工）
預計時數	3小時
內容描述	1.    實施地點位在林口頂福巖顯應祖師廟後方的山林，闢建了一條長3450公尺的自然步道， 名為「林口森林步道」，或稱「頂福巖森林步道」。 2.    除可以認識步道植物外，地形地質亦為探索的面向。 3.    除體驗在地社區之美外，亦可作為推展山林教育重要場域。

活動四：

期程	民國 102 年 09 月27 日
預計實施地點	新北市 林口區 公園路46號-本校校園
主題	麗林。蕨美
方法	戶外學習
內容類型	自然保育
預計參加人數	30人（教職員工）
預計時數	2小時
內容描述	1.    介紹校園蕨類植物 2.    認識蕨類植物在校園分佈特性 3.    認識蕨類型態。 4.    製作校園蕨類地圖

活動五：

期程	民國 102 年 03 月 05 日 民國 102 年 09 月 24 日
預計實施地點	新北市 林口區 公園路46號
主題	複合型防災演練
方法	活動
內容類型	災害防救
預計參加人數	1940人
預計時數	各1 小時
內容描述	5.   依據國家防災日各級學校地震避難掩護演練實施計畫實施。 6.    冀望藉由完備、落實的防災計畫，從減災、整備、應變與復原之推展，使災害來臨時，迅速應變，把損傷減到最低，防止二次災害擴大；透過宣導、演練達到教化效果，並建立各處室橫向聯絡的機制，災害發生時可快速啟動聯絡網，使應變、復原之處置能迅速且完備。

活動六：

期程	民國 102 年 11 月08 日
預計實施地點	新北市 林口區 公園路46號-本校階梯教室
主題	搶救地球
方法	影片觀賞
內容類型	氣候變遷
預計參加人數	30人（教職員工）
預計時數	2小時
內容描述	利用本影片由國際攝影大師亞祖貝彤（Yann Arthus-Bertrand）為我們帶來他走訪超過五十個國家，全由空中俯瞰所拍攝的獨特畫面，分享他的驚奇與憂心，他的作品，立下一個我們必將共同重建的浩大工程基石。走遍超過60個國家，以客觀的角度闡述地球的誕生、演變以及地球現今所面臨的種種問題！國際知名攝影大師以一幕幕自然漂亮的畫面帶觀眾認識美麗的地球，並藉此宣揚環保的重要以及迫切性。

七、預期成效：

1.本年度綠色伙伴學校參與指標，有30片葉子以上。

2.完成「陽光課程」、「水課程」環境教育教材開發。

3.有關自來水以雨水回收再利用之替代率達50％。

4.推廣海洋教育～認識台灣鯨豚。

5.透過學校教育與宣導活動，提升家庭與社區整體環保與防災意識。

八、考核評鑑：

一、麗林國小永續校園環境教育行動計畫，納入學校行事曆執行，並定期考核

    評鑑，檢討得失，作為修正執行之參考。

二、研擬具體獎勵辦法，依年度及工作重點分組考核評鑑之，並對表現優異的

    人員公開表揚以玆鼓勵。

三、將每年度之施行成果於每年12月底時發表於本校首頁。

九、本計劃經校長核可後實施。